“結果可想而知，成績不好，勉勉強強把高中三年混完，高中畢業後就沒讀書了。
之後做過很多工作，又苦又累，起早貪黑，結果一個月乾下來扣除開銷，工資所剩無幾。”
“後來，好不容易痛改前非，發奮圖強，終於輾轉來這裡當老師，但每個月賺的也不多。”
“你看我現在也跟著你們一起，你們早起我也早起，你們在大太陽
這工作也不輕鬆。”
“而我當年那些同學們，人家考上大學後，有些在大城市定居的，有些在政府部門上班的，有些在城裡教書的，
還有人當律師，當老板的，一個個都比我混的好。”
“曾經在學校時一起形影不離，耍的好的朋友們，儘管過了這麼多年，
現在也偶爾聚聚餐，但人與人之間差距太大了，生活的圈子也不一樣了，
時間長了，曾經的好朋友們，慢慢的也聊不到一塊兒去了。”
“漸漸的也就跟她們不來往了。”
“我說這些，是想告訴你們，在該學習的年紀就該好好學習，豐富自己，武裝自己。
考試也好，軍訓也好，都是學習的一部分。
都不能忽視。”
“要想以後的路走的更順暢，要想跟你們身邊的朋友們，多年以後還能是朋友，就得努力跟上大家的步伐。
沒有人會在原地等你。”
“好了，我的話講完了，你們願意訓練的就繼續訓練吧，不願意的，今晚就算了，不罰你們，但明晚依然繼續。”
聽進去的一部分同學們已經在開始排隊跪在地上，準備匍匐爬行了。
至於聽不進去的同學，指導員也沒再管。
教官見一小部分女生實在不願意也沒勉強。
本來晚上也是給大家放鬆的時間，並沒有白天嚴格。
再次聽到指導員這番言論的時候，羅葉覺得指導員真的是用心了。
經曆過社會的苦，才知道讀書時是多麼的純粹。
讀書時不管是身累、心累還是腦子累，至少純粹。
工作後才知道會有數不清的苦等著自己。
從這方麵來說，指導員也是用心了。
“來，大家圍成三個圈，我們來玩擊鼓傳花，當然花是沒有的，可以用帽子代替。
帽子掉在誰那裡，誰就到中間來給大家表演個節目。”上一個匍匐訓練完成後，教官決定給大家放鬆放鬆。
教官說的也沒錯，這放鬆確實放鬆。
跟一動不動站軍姿，和圍著操場跑圈比起來確實好多了。
至少現在大家都是盤腿坐在地上的不是嗎。
甭管咋樣，大家好歹是坐著的，對吧。
“好，我閉上眼睛開始了呀。
以我的掌聲停止為準。”
“啪啪啪。”
“停”
“讓我們看看，今晚第一位幸運兒是誰呢？
哦，原來是位小夥子呀。
來，小夥子，到中間來給大家表演個節目吧。”教官也不想氣氛搞的這麼嚴肅。
所以說話語氣都跟白天的時候不一樣。
不知道的還以為教官被人奪舍了呢。
“來一個，”
“來一個，”
“來一個，”有節目看，大家都在
“好，我給大家講個笑話吧。
從前有座山，山上有座廟。。。。。。”
眾人：。。。。。。
遊戲繼續。