王剪微笑著說道：“馬兄，你今日又遇到什麼難題啊？”
聽到王剪的詢問，馬周當即把一張宣紙遞到王剪的手上，並且臉上帶著一抹無奈說道。
“王兄，現在《大唐武將學院》共需5名教官，以及10名副教官。”
“可是大唐能打的武將實在太多，我不管怎麼甄選，發現還是沒辦法都安置好！”
因為這些教官和副教官需要編纂教學的內容，所以馬周聽從王剪的建議，把這件事放在前麵去做。
而前些天大唐的一眾將軍都參加了選拔，而且不少將軍的成績都不錯，這讓馬周在挑選的時候犯難了。
特彆是那5名教官人選，他思考了整整兩天時間，都沒有選定出來。
至於院長李靖和另一麵副院長程咬金，他們兩人麵對挑選教官時，全都卻當起了甩手掌櫃。
用他們的話來說，他們同為將軍和其他人的關係有親疏遠近，並不方便來挑選教官人員。
於是這個容易得罪人的苦差，便落到了馬周的頭上來。
王剪一邊看著手中的名單，一邊朝馬周詢問道。
“馬兄，根據這幫將軍的考核結果，你認為哪些人適合當教官？”
馬周低聲回道：“王兄，我覺得李績、侯君集、李道宗、張世貴、薛萬徹、張亮和牛進達都適合當教官！”
“可是除了李績和侯君集兩人，其他五人我認為都不相上下，剔除兩個人非常困難！”
彆說剔除兩個人，就是剔除一個人他也是難以下手。
而隨著馬周把話說完，王剪把也把手中的名單看完。
王剪看著7名教官人選，皺著眉頭思考起來。
過了盞茶功夫，王剪這才低聲說道。
“馬兄，我認為可以把張亮和牛進達兩人，剔除教官的人選，然後把他們兩人放到副教官的位置上。”
馬周看到王剪如此快速做出選擇，他疑惑地詢問道。
“王兄，你剔除他們的緣由是什麼？”
為了更好地了解這幾名將軍的能力，馬周還特意去了一趟兵部，把他們生平的戰績都拿出來看。
他發現除了李績和侯君集的戰績比較亮眼外，其他幾人其實相差並不大。
王剪微笑著說道：“馬兄，張亮這個人生性怯懦，沒有將帥之才。”
“他當前立的功勞，基本都是替陛下乾臟活累活得到的功勞，他實際的統帥能力並不高。”
聽到王剪的分析後，馬周恍然大悟地點了點頭。
他發現張亮立功並不是靠在戰場廝殺，而是通過策反敵人和玄武門之變，把他剔除出去倒是可以。
馬周接著詢問道：“王兄，你為何剔除牛進達呢？”
在他看來，牛進達是個粗中有細，能文能武的將軍。
而且牛進達還是陛下的近身侍衛，把他剔除出去實在有些意外。
王剪搖了搖頭說道：“牛進達的戰績也比較一般，幾乎都是跟在彆的統帥下立功，他的才能還是差了一點。”
“加上牛進達現在負責保護陛下的安危，並沒有太多時間去武將學院教學。”
其實牛進達也屬於大器晚成的那一類人，他真正展示個人能力的時間，幾乎去到貞觀末期。
而當前牛進達的戰功，和張世貴、李道宗和薛萬徹三人相比，差了不止一點。