第5章 沒人告訴你們,老師講課時要安靜嗎(1 / 2)

視頻中,趙長生還在解釋。

“如果你們想不通,那我再舉個例子,小明每天出門時,先邁哪一隻腳?”

“若是按照概率,那便是左右腳各占50%,可實際上,小明的習慣已經養成,50%的概率並不成立。”

“再比如有10扇門,有一扇門後麵有10萬元,小明拿到10萬元的概率是多少?”

“這個問題,我實在不想回答,這和小明的行為習慣、性格、心情…都有關係。”

“看似十分之一的概率,可若是小明是個二代,或者分分鐘能收入幾百萬,他為什麼要浪費時間去開門~”

所有人都聽懂了。

按照趙長生的意思,概率問題都是注定事件。

人類之所以會研究概率,是因為未知的臆測,純屬想當然…

現場一片靜謐,雖然他們懂了,卻都把眉頭皺成了川字。

有那麼一點道理,可這結果實在太雷人了,很難讓人接受。

直播彈幕則被震驚霸屏了。

“臥槽臥槽臥槽臥槽,奈何本人沒文化,一句臥槽行天下。”

“臥槽臥槽臥槽臥槽,即使本人有文化,臥槽也是心裡話。”

“尼瑪,有沒有大神給解釋一下,這理論到底對不對啊~”

“這個問題太有深度,我這個數學老師都被繞懵了!”

“道理很足,但我總感覺哪裡不對。”

“靠靠靠,啥也不說,不管對不對,我服了…”

一條條彈幕飛快彈出,正在看直播的蘭振國心頭怒火升騰。

本來他就是老花眼,再被這些亂七八糟的花字一晃,趙長生的帥臉都變得模糊。

可這怎麼行?

這可是他解惑的關鍵時刻,事關數學的發展大事呢。

“若雲,你快登我的號,發個彈幕,就說難道沒人告訴過他們,老師講課的時候要安靜嗎?”

蘭若雲很想摸摸爺爺的額頭,看看有沒有發燒。

可看到蘭振國著急的樣子,她忍了下來,手指翻飛,迅速換號並發了三條彈幕。

“沒人告訴過你們,老師講課的時候要安靜嗎?”

“沒人告訴過你們,老師講課的時候要安靜嗎?”

“沒人告訴過你們,老師講課的時候要安靜嗎?”

紅色超粗彈幕霸屏,一連三條過後,直播間的彈幕瞬間一靜。

很多人都停下了動作,細看這條彈幕的id。

Id,蘭振國,(超v認證:龍國龍科院院士,龍國特級科研員,龍國數學之父,諾貝爾數學獎獲得者...)。

蘭振國三字非常耀眼,括號裡的字又小又長,卻足夠震驚。

看清楚這些,水友們都被震麻了。

數學之父當麵啊~

就那一連串的名頭,任何一個都夠吹一輩子。

這都被炸出來了?

貌似出版的教科書就是這位大佬編製。

可大佬說什麼,在宣揚課堂紀律?

這是把直播間當課堂嗎?

沒錯,老師講課時需要安靜,這是基本的尊重。

潛在的意思豈不是,這體育老師說的都是正確的?

更離譜的是,龍國的數學之父,世界知名的數學家,也在直播間裡當學生?

水友們都不淡定了,紛紛在直播間詢問起來。

“臥槽,蘭老也在看直播,可蘭老那條彈幕說什麼,要安靜,是讓咱們學習嗎?”

“貌似是的,不但讓咱們學習,聽那語氣,蘭老也在學習...”

“靠靠靠,我記得沒錯的話,課本就是蘭老編製吧,可現在趙老師說課本是錯的,蘭老非但沒生氣,竟然還在直播間做學生?”

“我勒個天,應該沒錯,不但是學生,還是紀律委員呢~”

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