第425章 親自設計一門邏輯課(1 / 2)

聽到老板說還要把汪宏生給叫來,陸槁心裡頭憑空增添了一份壓力,但是他能擔的住:“老板,我再去檢查一遍。”

“嗯,去吧!”夏澤凱答應了,有這種員工,真是讓人放心。

在新工廠投入使用之前,這邊暫時成了重點區域,新化路和南雲路口那個租賃的廠房車間,夏澤凱打算等這邊投入使用之後,就把那些設備挪到這邊來。

那邊也就準備退租了。

圍著廠區裡再轉悠了一圈,夏澤凱才察覺到綠化帶裡有些參差不齊,看著有點礙眼,他給陸槁打電話說了一聲,讓他找專業的人抓緊修建、補齊一下。

這個活不難搞,隻要肯花錢就行。

老板都親自說了,陸槁二話不說就開乾。

夏澤凱從這邊離開後,又去了一趟在建的新工廠那邊,陸槁這幾天忙那邊去了,這邊就有薑源和魏光遠他們倆盯著。

陸槁給他們倆下了死命令,必須做好監察,不得出現一絲一毫的馬虎,有問題就辦他們。

二人也不敢大意。

臨近計劃收尾的日期,新工廠廠房已經全部修建完成了,現在正在安裝室內風淋、淨化係統了,地麵也都做了特殊處理。

隻等完工以後,驗收合格了,就要開工生產了。

看了一圈,沒什麼問題,夏澤凱就開車回了自己辦公室。

工廠的事情現在都有人在看著,不用他這個當老板的時時盯著,這就是夏澤凱的理想狀態。

他得了空,又開始思考今天早上在幼兒園門口思索的問題。

做什麼才能更好的啟迪閨女的思維鍛煉?

夏澤凱拿著紙、筆在那裡撓頭,感覺比寫文章難多了。

主要是他記憶裡確實有這方麵的東西,他記著有一些完整的課程可比市直機關幼兒園那套高級多了,而且是循序漸進的,可具體內容是什麼來著?

夏澤凱記不清楚了,他乾脆也不按順序記錄了,想到哪裡就記錄到哪裡,能記多少就記多少,實在不行,最後再找幾個專業的人給查漏補缺。

認識顏色、認識圖形、認識方向、學會數數平移,加減法,數獨

好家夥,這一記錄就覺得記憶裡的東西有點多了。

夏澤凱認真的看著加減法、數獨這幾塊,他很懷疑自己的記憶係統是不是出問題了,他小侄女上輩子學這些東西的時候有這塊的內容嗎?

“還是我串了?”夏澤凱理不清除了。

可這一套都是循序漸進的東西,他記著聽他弟弟說起過,他小侄女前後學習了將近三年,好像也差不多哦。

夏澤凱陷入了沉思之中。

要是能和未來通個電話就好了,他肯定打給他那個時空的弟弟,問問他具體的課程內容是什麼。

“得好好設計一番,這回可關係到我閨女的學習。”夏澤凱心裡頭想著。

廠裡正在忙碌的工作人員就發現,從進了辦公室以後,他們老板就沒再出來過,這真的很神奇。

“老李,你說老板在忙什麼呀,我就沒看到他出來過。”孫國強問他。

李木木丟給老家夥一個白眼:“你直接去看看不就完了,擱這瞎猜耽誤工夫。”